生态旅游资源和产品类型有哪些
一、生态旅游资源和产品类型有哪些
(一)资源分类 1、山地型指以山地环境为主而建设的生态旅游区。适于开展科考、登山、探险、攀岩、观光、漂流、滑雪等活动。
2、森林型指以森林植被及其生境为主而建设的生态旅游区，也包括大面积竹林(竹海)等区域。适于开展科考、野营、度假、温泉、疗养、科普、徒步等活动。
3、草原型指以草原植被及其生境为主而建设的生态旅游区，也包括草甸类型。适于开展体育娱乐、民族风情活动等。
4、湿地型指以水生和陆栖生物及其生境共同形成的湿地为主而建设的生态旅游区，主要指内陆湿地和水域生态系统，也包括江河出海口。适于开展科考、观鸟、垂钓、水面活动等。
5、海洋型指以海洋、海岸生物与其生境为主而建设的生态旅游区，包括海滨、海岛。适于开展海洋度假、海上运动、潜水观光活动等。
6、沙漠戈壁型指以沙漠或戈壁生物及其生境为主而建设的生态旅游区。适于开展观光、探险和科考等活动。
7、人文生态型指以突出的历史文化等特色形成的人文生态与其生境为主建设的生态旅游区。主要适于历史、文化、社会学、人类学等学科的综合研究，以及适当的特种旅游项目及活动。
(二)产品分层 1、大众生态旅游产品适应大众化旅游消费市场而开发形成的生态旅游产品，主要包括在风景名胜区、自然保护区、森林公园、地质公园、文保单位、农业旅游示范点等生态资源中进行的游览、观赏、垂钓、田园采摘及生态农业等活动形式。
2、示范生态旅游产品主要指生态资源独特，旅游开发管理服务水平较高，经营发展模式具有示范效应的生态旅游产品，主要包括在自然文化遗产、风景名胜区、自然保护区、生态功能保护区、森林公园、地质公园、国家公园、文保单位等生态旅游资源单位内，进行的游览、观赏、科考、探险、狩猎、田园采摘及生态农业等活动形式。
3、特种生态旅游产品生态资源具有特殊优势，在市场上形成独特吸引力的生态旅游产品。主要包括观鸟、观察野生动物迁徙、沙漠探险、自然生态考察等。这部分产品数量少、品位高、容量低，是中国生态旅游的主要品牌。
二、生态园属于旅游八大类的哪类?
中国旅游资源的基本八大类型是：1、地文景观 2、水域风光 3、生物景观 4、天象与气候景观 5、遗址遗迹 6、建筑与设施 7、旅游商品 8、人文活动。
生态园属于地文景观。
三、游高明盈香生态园作文1000字论文
又去秋游了！这次学校组织我们去高明盈香生态园秋游。
一路欢歌，一路笑声，不久，我们就到达了高明盈香生态园。分组后，我们去玩了很多游戏，如走铁索桥、走迷宫、走路轨、进鬼屋、碰碰车、转飞椅等。
先说说进鬼屋吧！我们进去不一会，就有一只鬼用力地敲打栏杆，像要打烂栏杆来吃我们。我们紧张得哇哇大叫，就像婴儿几天没吃奶一样，哇哇大哭。我们捂住嘴巴继续向前走去，看见前面有一副棺材，里面有几只鬼，外面有一只鬼在给他们做手术。我想，我只见过人给人做手术，却从没见过鬼也会给鬼做手术的，真恐怖！“快走啊！快走啊！”同学在催促着。拐过一个弯，我突然踩到了一块软绵绵的东西，我还以为是垃圾，但是听到有人说：“那是一具僵尸来的。”听完了我更害怕了，连滚带爬地向出口冲去。差不多到出口的地方，又撞上一具会发光的僵尸，当我们经过时，他会大叫一声，吓得我们拼命往外跑。“啊！终于看到太阳啦！”我大声叫着。
回过神后，我们去玩了碰碰车。开碰碰车也很刺激。我们轮流开车，仿佛自己就坐在真的汽车上，感觉真好！开着开着，忽然“彭”的一声，我以为什么爆炸了，原来是我们的车撞上了其他几辆车了，撞得我肚子都翻天了。真晕啊！
转眼太阳快下山了。我们是又累又开心。最后，我们依依不舍地上了车，离开这美丽的盈香生态园。
四、幼儿园大班春游秦岭野生动物园活动方案
【2016幼儿园春游踏青活动方案】
活动目标：
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
日程安排：
1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。
2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。
3、活动地点：网球公园4、活动时间：
4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。
活动流程：
9：00--9：40参观公园，感受春天的美丽9：50--10：20点心时间，感受分享的快乐10：20--10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：
1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。
4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
5、 活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。。
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